RUS

ENG

DEU

FRA

SPA

POR

CHI

KAZ

TGK

UZB

GEO

ARA

«Кто?», «Где?», «Как?»: экологическая игра познакомила школьников с наукой

В школе No55 Екатеринбурга состоялся турнир — экологическая научно-образовательная игра «Кто?», «Где?», «Как?» — участниками которого стали более 40 старшеклассников из средних образовательных учреждений Ленинского района, увлекающихся химией, биологией и экологией. О разнообразии направлений подготовки в УГЛТУ с химическим уклоном и возможности вести собственные научные исследования школьникам рассказала директор ХТИ Инна Геннадьевна Первова.

Участниками события стали учащиеся 8-11 классов школ №55, №64, №70, №314, а также лицея №173, гимназии №5. Огромную роль в организации этого мероприятия проявил инициатор – учитель химии школы №55 Андрей Сергеевич Отраднов, выпускник ХТИ УГЛТУ.

«Ребята проявили высокую степень командной работы, а также продемонстрировали ответственную эколого-инженерную позицию. Причем стоит отметить, что в турнире принимали участие школьники с разным уровнем подготовки по химии!» — отмечает Инна Геннадьевна.

Состязание состояло из трех этапов, подготовку которых осуществляли преподаватели кафедры физико-химической технологии биосферы — заведующий кафедрой Юлия Анатольевна Горбатенко, доценты Оксана Михайловна Подковыркина, Светлана Васильевна Целищева и деканат химико-технологического института.

После проведения вводного инструктажа участники приступили к первому этапу, который назывался «Кто я?». В ходе работы было необходимо с помощью химических реакций идентифицировать представленные образцы сточных вод на наличие катиона и анионов и установить тип предприятия в соответствии с номером исследуемой пробы воды. Второй этап «Где я?» был посвящен выбору экологически безопасного и экономически целесообразного размещения предприятия (производства) с учетом его специфики и особенностей местности представленной карт-схемы. Третий этап «Как быть?» предусматривал презентацию выбранного командой на втором этапе варианта размещения производства и характеристику его воздействия на окружающую среду и население. Из имеющихся реагентов командам необходимо было выбрать и обосновать реагент для нейтрализации сточных вод.

После подведения итогов жюри турнира присудило первое место команде из школы №314, второе место заняла команда из лицея №173, третье место досталось учащимся гимназии №5. Все участники получили от организаторов ценные и сладкие подарки, а позднее им будут вручены именные дипломы и сертификаты, которые позволят школьникам добавить баллы к индивидуальным достижениям при поступлении в УГЛТУ.